Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação na Promoção da Aprendizagem

UFRGS - 2006/2007

Desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem

Cursista:

ELIANE SOARES DA SILVA

soaeliane@gmail.com

Local:

Escola Estadual de Educação Básica Marcus Vinícius de Moraes (Clique aqui para ver)

Público alvo:

Alunos do Ensino Médio

Disciplina:

Filosofia

Professores parceiros:

Eliane Soares da Silva ( professora regente)

Andréa Abreu (Professora responsável pelo laboratório de Informática)

 

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

1ª semana	Encontro com a direção e supervisão da escola para divulgação do projeto e agendamento do laboratório de informática.
2ª semana	Início do projeto de aprendizagem. Na sala de aula: Explicação sobre o conteúdo do projeto, formulação da questão de investigação, organização dos grupos com temas semelhantes, elaboração das certezas e dúvidas, levantamento dos conceitos para formulação do mapa conceitual, explicação sobre mapas conceituais com a criação de um exemplo no quadro com alunos, criação da 1ª versão do mapa conceitual no caderno.
3ª semana	No laboratório de informática: Elaboração do mapa conceitual 1ª versão no Cmap Tools com explicação sobre o uso e formatação do mesmo. Inicio da pesquisa na Internet sobre a questão de investigação com dicas de pesquisa e fontes bibliográficas.
4ª semana	No labin: Apresentação e explicação sobre o uso do wiki, acessar e editar os wikis dos grupos previamente criados (inserir tema do projeto, apresentação do grupo,questão de investigação, dúvidas, certezas, mapa conceitual, personalização). Criação de blog individuais como diário de bordo. Pesquisa.
5ª semana	Impressão do material de pesquisa e formulação de textos com resultados alcançados. Postagem no wiki , criação da 2ª versão do mapa conceitual. Editar Wiki e Blog. Apresentação dos PAs.**